معاون توسعه مدیریت و منابع دانشگاه علوم پزشکی کردستان، مدیریت دانش را یکی از راهبردهای کلیدی سازمانهای پیشرو برای حفظ سرمایههای فکری، ارتقای بهرهوری و افزایش تابآوری نظام سلامت دانست و بر ضرورت تبدیل تجربه و دانش کارکنان به سرمایهای ماندگار برای یادگیری، نوآوری و بهبود مستمر تأکید کرد.
به گزارش روابط عمومی دانشگاه علوم پزشکی کردستان، دکتر محمود کلاهدوزان، معاون توسعه مدیریت و منابع دانشگاه، با اشاره به اهمیت مدیریت دانش در مسیر توسعه و تحول سازمانی اظهار کرد: سازمانهای موفق امروز تنها بر منابع فیزیکی و مالی متکی نیستند، بلکه بخش مهمی از توانمندی آنها در دانش، تجربه و سرمایه فکری نیروی انسانی نهفته است؛ از اینرو، مدیریت نظاممند دانش میتواند نقش تعیینکنندهای در حفظ و بهکارگیری این سرمایه ارزشمند داشته باشد.
وی افزود: زمانی که دانش تولیدشده در سازمان بهصورت هدفمند شناسایی، جمعآوری، تحلیل، مستندسازی و به اشتراک گذاشته شود، زمینه برای یادگیری سازمانی، انتقال تجربه، شکلگیری ایدههای نوآورانه و اصلاح مستمر فرآیندها فراهم میشود.
معاون توسعه مدیریت و منابع دانشگاه علوم پزشکی کردستان با بیان اینکه اهمیت مدیریت دانش در نظام سلامت دوچندان است، گفت: در حوزه سلامت، ارائه خدمات باکیفیت، سرعت عمل، تصمیمگیری دقیق و واکنش مؤثر در شرایط مختلف از اهمیت ویژهای برخوردار است و مدیریت دانش میتواند با تقویت فرهنگ یادگیری، افزایش مشارکت کارکنان و بهرهگیری از فناوریهای نوین، تابآوری سازمانی و کیفیت خدمات سلامت را ارتقا دهد.
دکتر کلاهدوزان، آموزش مستمر کارکنان، ثبت و مستندسازی تجارب ارزشمند و بهرهگیری از ظرفیتهای دانشی نیروی انسانی را از مؤلفههای مهم موفقیت سازمانها دانست و خاطرنشان کرد: سازمانی که بتواند تجربههای خود را حفظ و دانش کارکنان را به اشتراک بگذارد، در مواجهه با تغییرات و بحرانها از آمادگی و انعطافپذیری بیشتری برخوردار خواهد بود.
دکتر محمد تمیمی، مدیر توسعه سازمان و تحول اداری دانشگاه علوم پزشکی کردستان نیز با اشاره به راهاندازی سامانه ملی مدیریت دانش نظام سلامت در سال ۱۴۰۵ اظهار کرد: این سامانه با هدف ثبت، اشتراکگذاری و ارزیابی دانشهای سازمانی در اختیار کارکنان دانشگاه قرار گرفته و فرصتی ارزشمند برای استفاده از ایدهها، پیشنهادها و تجربیات کارکنان در مسیر بهبود عملکرد سازمان فراهم کرده است.
وی با ارائه گزارشی از عملکرد سامانه در سهماهه نخست سال ۱۴۰۵ گفت: در این مدت، ۵۹۴ مورد دانش در سامانه ملی مدیریت دانش نظام سلامت به ثبت رسیده که شامل ۴۷۳ پیشنهاد، ۱۱۷ تجربه و ۴ ایده بوده است.
مدیر توسعه سازمان و تحول اداری دانشگاه افزود: دانشهای ثبتشده پس از بررسی اولیه توسط ارزیاب سامانه، برای ارزیابی محتوایی به ارزیابان منتخب ارجاع میشوند و بر اساس برنامه زمانبندی و شاخصهای تعیینشده در سامانه، مورد ارزیابی قرار میگیرند.
وی تصریح کرد: پس از تکمیل فرآیند ارزیابی، نتایج نهایی به پیشنهاددهندگان اعلام میشود و این فرآیند، امکان شناسایی و بهرهگیری هدفمند از دانش و تجربیات ارزشمند کارکنان را فراهم میکند.
دکتر تمیمی در پایان با دعوت از تمامی کارکنان دانشگاه برای مشارکت فعال در فرآیند مدیریت دانش، تأکید کرد: توسعه فرهنگ ثبت و بهاشتراکگذاری دانش و تجربه، صرفاً یک اقدام اداری نیست؛ بلکه سرمایهگذاری برای یادگیری جمعی، ارتقای کیفیت خدمات و افزایش بهرهوری سازمان است.
وی خاطرنشان کرد: مشارکت کارکنان در ثبت دانش، تجربه، ایده و پیشنهادهای مؤثر میتواند به شکلگیری یک چرخه مستمر «تجربه، ثبت، انتقال، یادگیری و بهبود» در دانشگاه منجر شود و در نهایت، تحقق اهداف تحول اداری و ارتقای عملکرد نظام سلامت را شتاب بخشد.
ثبت ۵۹۴ دانش در تنها سهماهه نخست سال، نشاندهنده ظرفیت قابل توجه سرمایه انسانی دانشگاه علوم پزشکی کردستان برای تولید و اشتراک دانش است؛ ظرفیتی که با تقویت فرهنگ مدیریت دانش میتواند به یکی از پشتوانههای مهم دانشگاه در مسیر بهرهوری، نوآوری و تابآوری سازمانی تبدیل شود.

| افراد آنلاین | 0 |
| بازدید صفحه جاری | 813 |
| تاریخ بروز رسانی | 1405/02/16 |
| بازدید امروز | 9607 |
| بازدید دیروز | 14057 |
| بازدید کل | 10462708 |

